{"id":17482,"date":"2024-07-03T19:45:58","date_gmt":"2024-07-03T19:45:58","guid":{"rendered":"https:\/\/htranslationandconsulting.com\/la-creation-des-mots-dans-les-creoles-entre-universel-et-singulier\/"},"modified":"2026-02-25T21:10:34","modified_gmt":"2026-02-25T21:10:34","slug":"la-creation-des-mots-dans-les-creoles-entre-universel-et-singulier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/htranslationandconsulting.com\/fr\/la-creation-des-mots-dans-les-creoles-entre-universel-et-singulier\/","title":{"rendered":"La cr\u00e9ation des mots dans les cr\u00e9oles : entre universel et singulier"},"content":{"rendered":"\t\t
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Bien que chaque langue paraisse avoir ses propres r\u00e8gles complexes, des processus fondamentaux comme la d\u00e9rivation sont \u00e0 l’\u0153uvre dans la formation des nouveaux mots. Le linguiste Valdman a explor\u00e9 ce ph\u00e9nom\u00e8ne en \u00e9tudiant la \u00ab\u00a0motivation relative\u00a0\u00bb dans la morphologie des cr\u00e9oles \u00e0 base lexicale fran\u00e7aise. Son travail met en lumi\u00e8re les r\u00e9gularit\u00e9s universelles et les sp\u00e9cificit\u00e9s qui r\u00e9gissent l’enrichissement du lexique dans des langues comme le cr\u00e9ole ha\u00eftien. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Introduction<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La d\u00e9rivation est un proc\u00e9d\u00e9 en morphologie d\u00e9rivationnelle de formation des mots qui consiste \u00e0 adjoindre \u00e0 une base un ou plusieurs affixes (pr\u00e9fixes et\/ou suffixes).<\/p>\n

Exemple :<\/p>\n

(1) D\u00e9faire et refaire sont form\u00e9s par d\u00e9rivation \u00e0 partir de faire.<\/p>\n

(2) Attrister vient lui du nom triste.<\/p>\n

Vu et dit comme \u00e7a, le processus de d\u00e9rivation parait simple \u00e0 \u00e9tudier, mais cela est tout faux si nous consid\u00e9rons certains morph\u00e8mes. La plupart d\u2019entre nous est d\u2019accord que l\u2019adjectif d\u00e9riv\u00e9 du nom ciel est \u00e9videmment c\u00e9leste, et le verbe d\u00e9riv\u00e9 du nom sel est bien saler. Mais une remarque est \u00e0 faire si on compare nos deux nouveaux d\u00e9riv\u00e9s \u00e0 (1) et (2). Nous avons vu que l\u2019isomorphie entre la base et le d\u00e9riv\u00e9 est remarquable dans les deux exemples, ce qui ne l\u2019est pas pourtant dans ciel et c\u00e9leste, sel et saler. Cette disparit\u00e9 entre la forme de la base et celle du d\u00e9riv\u00e9 porte le nom de motivation relative en linguistique, particuli\u00e8rement en morphologie. <\/p>\n

On dit qu\u2019un d\u00e9riv\u00e9 est motiv\u00e9 quand il est reli\u00e9 \u00e0 son mot-souche (base) par des liens morphophonologiques et s\u00e9mantiques \u00e9vidents. Du point de vue de la forme, plus le d\u00e9riv\u00e9 s\u2019\u00e9carte de l\u2019isomorphie entre le plan phonologique et morphologique, c\u2019est-\u00e0-dire, plus la base et le suffixe ont d\u2019alternances morphophonologiques, moins le d\u00e9riv\u00e9 est motiv\u00e9. Ce qui est le cas de saler et de c\u00e9leste. On peut dire la m\u00eame chose pour cordial qui vient de c\u0153ur. Cette disparit\u00e9 fait que certains linguistes sont r\u00e9ticents \u00e0 regrouper ces morph\u00e8mes sous le m\u00eame lex\u00e8me. Ce probl\u00e8me pourrait \u00eatre r\u00e9solu si on le consid\u00e9rait sur le plan diachronique. Mais toutefois, il y a une autre mani\u00e8re de regarder la chose : la motivation s\u00e9mantique. Puisqu\u2019en r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, la base fournit en grande partie le sens du d\u00e9riv\u00e9, les linguistes peuvent alors regarder ces d\u00e9riv\u00e9s h\u00e9t\u00e9romorphes sur le plan s\u00e9mantique. Ce qui permet par exemple de regrouper avec le lex\u00e8me sel les d\u00e9riv\u00e9s sal\u00e9 (qui contient du sel), Sali\u00e8re (r\u00e9ceptacle pour le sel), salaison (conserver avec du sel), dessaler (enlever le sel)\u2026 mais non salaire, saupoudrer, salade ou dessaler (faire perdre des scrupules), vocables que les locuteurs reliaient surement s\u00e9mantiquement \u00e0 une \u00e9poque recul\u00e9e de l\u2019histoire du fran\u00e7ais, mais pas aujourd\u2019hui. Jusque-l\u00e0 nos relev\u00e9s viennent de la langue fran\u00e7aise. Mais que dire des cr\u00e9oles (ceux \u00e0 base lexicale fran\u00e7aise) et du cr\u00e9ole ha\u00eftien plus pr\u00e9cis\u00e9ment ? Valdman (1978) est consacr\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tude des cr\u00e9oles \u00e0 base lexicale fran\u00e7aise. Son chapitre six (130 p.) est consacr\u00e9 \u00e0 la morphologie de ces langues o\u00f9 il parle de la motivation relative (146 p.). Il en parle sur deux aspects : la motivation morphologique (ou morphophonologique) et la motivation s\u00e9mantique. Les sections qui suivent sont des analyses et critiques sur son travail. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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La motivation morphologique<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Valdman a su remarquer que dans le cr\u00e9ole, les affixes \u2013\u00e9 \u00ab action g\u00e9n\u00e9rale \u00bb et d\u00e9- \u00ab privation \u00bb participent \u00e0 la construction d\u2019un assez grand nombre de d\u00e9riv\u00e9s et se fixent sur une grande vari\u00e9t\u00e9 de radicaux dont certains sont entr\u00e9s dans la langue dans un pass\u00e9 r\u00e9cent. Ces affixes sont stables, leur variation s\u2019explique par des r\u00e8gles g\u00e9n\u00e9rales propres \u00e0 la structure phonologique du cr\u00e9ole. Le suffixe \u2013\u00e9 se nasalise apr\u00e8s un segment nasal (vonvon\/vonvonnen ; mak\u00f2n\/makonnen) et le suffixe d\u00e9- est suivi de z lorsqu\u2019il pr\u00e9c\u00e8de une voyelle (apiye\/dez- apiye). Dans d\u2019autres cas, la motivation morphophonologique des d\u00e9riv\u00e9s form\u00e9s avec \u2013\u00e9 est r\u00e9duite par l\u2019adjonction d\u2019une consonne intercalaire entre le radicale et le suffixe. Sauf pour le cas des mots se terminant par une voyelle nasale o\u00f9 l\u2019adjonction de n est r\u00e9guli\u00e8re (madichon-n-en) ou en g, o\u00f9 quelque fois, il se produit une palatalisation devant la voyelle \u00e9 du suffixe (lang\/landje ; flang\/flandje). Apr\u00e8s quoi, la consonne intercalaire n\u2019est nullement pr\u00e9visible. Ainsi on ne saurait dire pourquoi que deux lex\u00e8mes se terminant par a re\u00e7oivent des consonnes intercalaires diff\u00e9rentes : bwa donne bwaze et va, vare. On ne saurait aussi dire comment le mot d\u00e9riv\u00e9 de bal a pu donner balote et g\u00f2l, golite. La seule explication de Valdman c\u2019est qu\u2019on retrouvera une consonne intercalaire si le mot-souche se termine par une voyelle. Mais il est clair que balote et golite n\u2019ont pas simplement re\u00e7u une consonne intercalaire. Ils ont chacun re\u00e7u une voyelle et une consonne. Ce qui peut nous faire demander du point de vue de la motivation morphologique s\u2019ils d\u00e9rivent de bal et g\u00f2l ou de balot- et \u00acgolit-. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Le cr\u00e9ole ha\u00eftien<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Puisque les constats de Valdman s\u2019\u00e9tendent sur tous les cr\u00e9oles \u00e0 base lexicale fran\u00e7aise, il a le m\u00e9rite de nous faire prendre conscience des g\u00e9n\u00e9ralisations qui ont travers\u00e9 toutes ces langues au cours de leur formation et de leur \u00e9volution. Du moins, nous pouvons les comparer au cr\u00e9ole ha\u00eftien pour voir si, malgr\u00e9 ces g\u00e9n\u00e9ralisations, le cr\u00e9ole ha\u00eftien ne contient pas certaines particularit\u00e9s qui l\u2019\u00e9loigneraient de ces g\u00e9n\u00e9ralisations. Notre appr\u00e9ciation des travaux de Valdman se portera sur la premi\u00e8re partie de son travail sur la motivation relative : la motivation morphologique. Dans ses travaux, Valdman nous pr\u00e9sente les affixes \u2013\u00e9 et d\u00e9- exprimant respectivement une \u00ab action g\u00e9n\u00e9rale \u00bb et une \u00ab privation \u00bb. Il nous montre comment ces affixes participent \u00e0 la formation de nombreux mots dans le cr\u00e9ole et comment ils se varient selon leur environnement. Il nous montre aussi comment certains mots exigent l\u2019adjonction d\u2019une consonne intercalaire avant de recevoir le morph\u00e8me \u2013\u00e9 afin de cr\u00e9er un nouveau lex\u00e8me. <\/p>\n

En cr\u00e9ole ha\u00eftien, le z entre d\u00e9- et la base se maintient effectivement comme le montre Valdman. Vilsen (2005), selon les d\u00e9finitions qu\u2019il propose, nous montre que les mots du cr\u00e9ole ha\u00eftien ayant les caract\u00e9ristique d\u00e9crites par Valdman construisent leurs d\u00e9riv\u00e9s de la sorte avec le morph\u00e8me d\u00e9- et un z intercalaire entre d\u00e9- et la base. Les mots suivants sont des \u00e9chantillons : <\/p>\n

A. Dezabitye (de-z-abitye)<\/p>\n

b. Dezespere (de-z-espere) <\/p>\n

c. Dezenfekte (de-z-enfekte) <\/p>\n

d. Dezini (de-z-ini) <\/p>\n

e. Dezobeyi (de-z-obeyi) <\/p>\n

f. Dezanfle (de-z-anfle) <\/p>\n

Valdman parle aussi du suffixe \u2013\u00e9 qui se nasalise apr\u00e8s un segment nasal (vonvon\/vonvonnen ; mak\u00f2n\/makonnen). En cr\u00e9ole ha\u00eftien, cela aussi arrive. D\u2019ailleurs, makonnen (pris en exemple par l\u2019auteur) est un mot courant qui s\u2019est construit sur le patron qu\u2019a propos\u00e9 Valdman : un n intercalaire entre la base et le suffixe \u2013\u00e9 qui se nasalise et devient \u2013en (prononc\u00e9 comme \u2018in\u2019 en fran\u00e7ais). Madichonnen (madichon\/madichonnen) est un autre exemple qui se construit selon ce patron. Mais en cr\u00e9ole ha\u00eftien, cette nasalisation du morph\u00e8me \u2013e apr\u00e8s un segment nasal n\u2019arrive pas toujours et\/ou il semble m\u00eame facultatif dans certains mots. C\u2019est le cas de abandone que Vilsen (2005) propose d\u2019\u00e9crire abandone ou abandonnen (abandon\/abandon-e ou abandon-n-en). Dans le cas du mot achemine (chemen\/a-chem-ine) form\u00e9 par parasynth\u00e9tisation, nous remarquons que Vilsen n\u2019a pas propos\u00e9 de forme nasalis\u00e9e. Nous avons aussi relev\u00e9 que ce n\u2019est pas toujours un n intercalaire qui s\u2019adjoint entre la base et le suffixe dans les cas o\u00f9 la base se termine par un segment nasal. Le cas de liminen (limen\/liminen) et de achemine (chemen\/a-chem-ine) montre que nous pouvons aussi avoir une voyelle. Il y a aussi des cas o\u00f9 \u2013\u00e9 se nasalise sans que la base ne se termine par un segment nasal. C\u2019est le cas de dodinen (dodin\/dodin-en) et de plimen (plim\/plim-en). Valdman a g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 une r\u00e8gle qui ne se v\u00e9rifie qu\u2019avec les d\u00e9riv\u00e9s des bases se terminant par la voyelle nasale \u00ab on \u00bb. Il semble que la formation des d\u00e9riv\u00e9s des bases qui se terminent par le segment nasal \u00ab -en \u00bb sont relatives en cr\u00e9ole ha\u00eftien en ce qui a trait \u00e0 la nasalisation de \u2013\u00e9. Une chose qui est plus ou moins s\u00fbr jusque-l\u00e0, c\u2019est que dans les bases qui se terminent par une voyelle nasale \u00ab en \u00bb, se verront le \u00ab en \u00bb se changer en \u00ab in \u00bb avant de recevoir le morph\u00e8me \u2013\u00e9 qui se nasalisera ou pas. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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La motivation s\u00e9mantique<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Valdman parle aussi de la motivation s\u00e9mantique des d\u00e9riv\u00e9s dans le cr\u00e9ole. Du point de vue de cette motivation, on s\u2019attendrait \u00e0 ce que la formation d\u2019un verbe par adjonction d\u2019un suffixe g\u00e9n\u00e9ral d\u2019action tel que \u2013\u00e9 r\u00e9sulte en un verbe portant le sens de \u00ab faire quelque chose avec\u2026 \u00bb Ainsi le sens de djake devrait \u00eatre \u00ab faire quelque chose avec un cric \u00bb, donc \u00ab soulever avec un cric \u00bb. Valdman poursuit pour expliquer qu\u2019avec la connaissance de la signification du mot-souche, tous les d\u00e9riv\u00e9s form\u00e9s avec \u2013\u00e9 ont un sens motiv\u00e9. Il pr\u00e9sente n\u00e9anmoins ces exceptions : bwaze, kare (car\u00e9), koutlase, balote, g\u00f2lite, chonmaye, brigande, et giyonnen. Bwa en verbe d\u2019action aboutit \u00e0 \u00ab boiser \u00bb plut\u00f4t que \u00ab prendre les bois \u00bb,\u2026 <\/p>\n

Valdman montre qu\u2019en cr\u00e9ole, les affixes \u2013ay\u00e9 \u00ab fr\u00e9quentatif \u00bb et d\u00e9- \u00ab privatif \u00bb jouissent d\u2019une grande transparence s\u00e9mantique. Il montre que le sens du suffixe \u2013ay\u00e9 reste stable m\u00eame quand le d\u00e9riv\u00e9 s\u2019\u00e9carte de celui de la base. C\u2019est le cas par exemple pour le sens trinidadien de drivaye \u00ab tr\u00e9bucher souvent \u00bb, la valeur fr\u00e9quentative subsiste. Mais pour le cas de d\u00e9- il rel\u00e8ve trois d\u00e9riv\u00e9s dans lesquels ce morph\u00e8me ne garde pas sons sens privatif : derefize et depafini sont des intensifs et depatya est un verbe d\u2019action. <\/p>\n

Valdman pr\u00e9cise que quoi qu\u2019il manifeste une faible vitalit\u00e9, les suffixes nominaux retenus poss\u00e8dent un haut niveau de motivation morphologique et s\u00e9mantique. Leur signification est abstraite : produisant des noms d\u2019action perfectif dans le cas de \u2013ay et \u2013ad, d\u2019action dans le cas de \u2013zon et \u2013man. Le suffixe \u2013ad\u00f2 est le plus fortement motiv\u00e9. Dans chaque cas le d\u00e9riv\u00e9 a le sens \u00ab qui+verbe \u00bb : babyad\u00f2 \u00ab qui+babye \u00bb, etc. Les d\u00e9riv\u00e9s contenant l\u2019agentif \u2013\u00e8 ont un sens pr\u00e9visible en g\u00e9n\u00e9ral \u00e0 partir de leur mot-souche. Exception : krab\u00e8, qu\u2019il faut analyser comme un lex\u00e8me simple. <\/p>\n

Valdman en \u00e9tudiant les adverbes form\u00e9 par affixation de \u2013man pr\u00e9cise qu\u2019ils sont tous s\u00e9mantiquement opaques et constituent des combinaisons d\u2019\u00e9l\u00e9ments lexicalis\u00e9s. A partir des exemples pa azaman et an granman, il d\u00e9duit que ces \u00e9l\u00e9ments ne rel\u00e8vent pas de la d\u00e9rivation, mais de la composition parce qu\u2019ils sont pr\u00e9c\u00e9d\u00e9s d\u2019un fonctif. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Le cr\u00e9ole ha\u00eftien<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Sur toutes ces analyses de Valdman, nous pourrions faire une petite analyse compar\u00e9e de ces donn\u00e9es, comme nous l\u2019avons fait pour la d\u00e9rivation morphologique, avec le cr\u00e9ole ha\u00eftien sur le plan de la motivation s\u00e9mantique.<\/p>\n

Notre premi\u00e8re remarque se porte sur les exceptions qu\u2019a soulev\u00e9es Valdman des cas o\u00f9 d\u00e9- n\u2019exprime pas une privation, mais une intensit\u00e9 (derefize, depafini) ou une action (depatya). Ces trois mots existent en cr\u00e9ole ha\u00eftien et nous pourrions les analyser pour voir s\u2019ils contiennent effectivement le morph\u00e8me d\u00e9- <\/p>\n

Pour derefize, nous pouvons facilement isoler la base (refize) qui existe comme un morph\u00e8me autonome dans la langue. Nous avons donc pour derefize le sch\u00e9ma suivant : <\/p>\n

Derefize= de\/refize<\/p>\n

Derefize n\u2019est pas l\u2019unique morph\u00e8me o\u00f9 d\u00e9- soit plut\u00f4t un intensif qu\u2019un privatif. Nous pouvons citer \u00e0 titre d\u2019exemple devide et deplimen qui peuvent \u00eatre d\u00e9coup\u00e9 en morph\u00e8me : <\/p>\n

Devide= de\/vide<\/p>\n

Deplimen= de\/plimen<\/p>\n

Mais nous pouvons vite remarquer que ce d\u00e9coupage ne peut se faire avec les mots : depafini et depatya pour la simple et bonne raison que nous ne pouvons trouver de mani\u00e8re isol\u00e9e et autonome \u00ab pafini \u00bb et \u00ab patya \u00bb. Pour cela, nous consid\u00e9rons les mots depafini et depatya comme des lex\u00e8mes simples. <\/p>\n

Notre deuxi\u00e8me remarque se porte sur le peu d\u2019exemples que Valdman a pris pour parler de la formation des adverbes par \u2013man en cr\u00e9ole. Un \u00e9tranger au cr\u00e9ole pourrait penser que les formations des adverbes en \u00ac\u2013man ne rel\u00e8vent que de la composition. Alors que dans le cr\u00e9ole ha\u00eftien, des formations de mots par d\u00e9rivation avec \u00ac\u2013man \u00acest monnaie courante. Nous pouvons citer ces quelques exemples pris dans Vilsen (2005) : <\/p>\n

Sens\u00e8man= sens\u00e8-man<\/p>\n

Otomatikman= otomatik-man<\/p>\n

Rapidman= rapid-man<\/p>\n

Dousman=dous-man<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\nLes classes morphologiques pour le verbe en cr\u00e9ole ha\u00eftien\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le travail de Valdman sur la motivation relative se termine par une critique de la proposition de Robert A. Hall, Jr. Concernant la classification des verbes selon leur terminaison : <\/p>\n

1. \u2013\u00e9 manje manj- + -e\/en<\/p>\n

2. \u2013i vini vin- + -i<\/p>\n

3. Z\u00e9ro w\u00e8 w\u00e8<\/p>\n

4. R\u00e9gressive vomi vomis- consonne finale<\/p>\n

Sur cette proposition, Valdman fait ressortir l\u2019impossibilit\u00e9 dans le cr\u00e9ole ha\u00eftien et dans les parlers de l\u2019Am\u00e9rique d\u2019isoler les bases des verbes. Si nous pouvons le faire pour ranse (rans-e), djake (djak-e), nous ne pouvons le faire pour manje et kenbe par exemple. Le raisonnement de la classe r\u00e9gressive dont fait partie vomi parce qu\u2019il existe l\u2019alternance vomi\/vomisman ne tient pas pour blan\/chanchi qui se distinguent par la pr\u00e9sence vs. L\u2019absence du \u00ac\u2013i ainsi que de la voyelle finale. Et montre que finalement, contrairement aux cr\u00e9oles des Mascareignes et des R\u00e9unionnais, il n\u2019existe pas de flexion dans la conjugaison du cr\u00e9ole ha\u00eftien. Sur cela, nous n\u2019avons aucune remarque \u00e0 faire sinon que nous sommes du m\u00eame avis que lui. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Conclusion<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Notre travail n\u2019a pas l\u2019objectif de discr\u00e9diter les travaux de Valdman. M\u00eame si nous l\u2019avions, nous ne pourrions pas le faire, car ce travail pr\u00e9sente des donn\u00e9es attest\u00e9es dans les milieux cr\u00e9olophones et sont nettement expliqu\u00e9es. Nos ajouts ne se rel\u00e8vent que du fait que nous sommes des cr\u00e9olophones natifs et que depuis 1978, la langue a d\u00fb \u00e9voluer, ce qui a certainement pour cons\u00e9quence d\u2019alt\u00e9rer certaines analyses de Valdman. Finalement c\u2019est quelque chose d\u2019adh\u00e9rent dans les travaux scientifiques que des chercheurs viennent apporter de nouvelles touches aux travaux qui ont d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 faits. Cela a exist\u00e9 avant nous et existera, nous en sommes s\u00fbrs, longtemps apr\u00e8s nous. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Jocelyn Godson H\u00c9RARD, Copywriter H-Translation<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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